Витрати, що співфінансуються Європейським Союзом з Європейського соціального фонду в рамках Оперативної програми розвитку освіти на основі знань 2014-2020, Захід 3.5 Комплексні програми університетів за Угодою про співфінансування проекту №: POWR.03.05.00-00-A106 / 19-00, Багатовимірна адаптація університетів до потреб інвалідів Відділ для людей з інвалідністю
|
||
ТИП СКЛАДНОСТІ | ||
Адаптації навчального процесу | ||
Для заявників | ||
Соціальна стипендія | ||
Зв'язок з уповноваженим представником інвалідів
Конгрес вихідні 10.00-13.00 |
Магдалина Куб, магістр
Телефон 506049780 електронна пошта: magdalena.czub@wsz-sw.edu.pl |
Проект Багатовимірна адаптація університетів до потреб інвалідів реалізовано в рамках Оперативної програми «Розвиток освіти знань» 2014-2020, Захід 3.5 Комплексні програми університетів.
Проект був спрямований на підтримку організаційних змін та підвищення обізнаності та компетенції персоналу Варшавської школи менеджменту – Університету прикладних наук у сфері інвалідності шляхом впровадження заходів, спрямованих на забезпечення комунікаційної доступності університету, адміністрованих веб-сайтів, ІТ-інструментів, і процедур у вищій освіті, внесення змін до освітніх програм для забезпечення їх доступності для студентів з обмеженими можливостями та діяльність у сфері архітектурної доступності.
Проект передусім мав на меті підвищити доступність Варшавської школи менеджменту-Університету для академічної спільноти (зокрема, передусім для студентів та працівників з обмеженими можливостями) і в той же час досягти рівня доступності, зазначеного в проекті як MIDI. Заходи будуть реалізовані в період з 01.02.2020 лютого 30.09.2022 року по XNUMX вересня XNUMX року.
Основні цілі проекту:
Діяльність проекту охоплює весь університет та його персонал, враховуючи специфіку окремих професійних груп, і буде реалізовуватися у формалізованому партнерстві з громадськими організаціями, які вже багато років підтримують людей з інвалідністю та реалізували багато проектів у цій сфері, наприклад: MOWIGO, CODA Polska Association
Бенефіціаром проекту виступила Варшавська школа менеджменту-Університет.
Термін реалізації з: 2020 по: 01
Обсяг фінансування проекту: 995278,00 XNUMX злотих
Зліва від будівлі є два паркувальних місця для людей з обмеженими можливостями. З цього боку будівлі також розташований пандус для людей з обмеженими можливостями та вхід.
Адаптації навчального процесу - це зміни в процесі навчання, які дають змогу виконувати академічні зобов’язання, які враховують стан здоров’я та специфіку основних вимог даної галузі навчання. Вони повинні надати підтримку в досягненні незалежності в коледжі.
Вони пропонуються представником інваліда після індивідуальної співбесіди зі студентом та подання ним медичної документації відповідно до 7 правил навчальної підтримки WSZ-SW.
Адаптації надаються на прохання студента згідно з чинними процедурами (Наказ ректора WSZ-SW)
а) Зразкові форми адаптації занять:
б) Приклади адаптації заліків та іспитів:
Існує також можливість співпраці PON з викладачами для узгодження найбільш прийнятних освітніх стратегій для проведення занять у доступній формі. В рамках цієї співпраці можна:
а) Інформування викладачів про адаптації, надані студенту
б) Надання дидактичних вказівок щодо способів і методів підготовки занять та іспитів з урахуванням потреб учнів із вадами зору.
в) Проведення консультацій та тренінгів для вчителів у галузі методів підтримки учнів з вадами зору та адаптації навчальних матеріалів.
Запис змісту занять можливий у зв'язку зі ст. 33¹ Закону від 4 лютого 1994 р. Про авторське право та суміжні права, Журнал Законів 1994 р., No 24, ст 83 із змінами d.
Однією з форм адаптації навчального процесу є можливість складання іспитів / тестів / заліків із використанням комп’ютера. Тим з вас, хто планує використовувати такий тип рішення в майбутньому, радимо ознайомитись із детальними Правилами проведення обстежень / тестів / тестів за допомогою комп’ютера та / або спеціалізованого програмного забезпечення.
PON WSZ-SW відповідає потребам студентів, інвалідність яких призводить до постійної або тимчасової неможливості продовжувати навчання стандартним способом в університеті (люди, які не можуть самостійно пересуватися). У таких випадках студент має право подати заявку на можливість організації заочного курсу навчання в рамках Індивідуального плану навчання. Ситуація кожного студента аналізується індивідуально фахівцем, який займається освітньою підтримкою, а реалізація навчальної програми здійснюється у співпраці зі студентом, PON WSZ-SW та академічними викладачами.
Особа, яка приймає рішення про обсяг підтримки, яка може бути надана, є деканом.
Заочний режим навчання полягає у зміні форми та технічних умов передачі навчального змісту, а не у зменшенні предметної цінності курсу, яка залишається такою ж, як у випадку з іншими студентами.
оригінальне сканування для завантаження: СКАЧАТИ
І. Загальні відомості
II. Сфера діяльності Уповноваженого з питань інвалідів
III. Правила користування довідкою
IV. Право на отримання допомоги від PON
Витрати, що співфінансуються Європейським Союзом з Європейського соціального фонду в рамках Оперативної програми розвитку освіти на основі знань 2014-2020, Захід 3.5 Комплексні програми університетів за Угодою про співфінансування проекту №: POWR.03.05.00-00-A106 / 19-00, Багатовимірна адаптація університетів до потреб інвалідів