Informacija neįgaliesiems (išsami informacija)

FE logotipas ES rgb logotipas

 

 

Didaktinio proceso pritaikymo principai

Remiantis Varšuvos vadybos mokyklos-universiteto rektoriaus potvarkiu dėl: ugdymo proceso pritaikymo neįgaliųjų ir ypatingos sveikatos būklės žmonių poreikiams.

  1. Didaktinio proceso adaptacijos suteikiamos studentui pageidaujant semestrui ar mokslo metams, atsižvelgiant į jo sveikatos būklę.
  2. Paraiška turi būti pateikta PON WSZ-SW ne vėliau kaip prieš mėnesį iki numatytos adaptacijos panaudojimo datos. Išimtiniais, ypač pagrįstais atvejais, paraišką leidžiama pateikti pasibaigus šiai datai, jei planuojamos pritaikymo rūšis leidžia ją įvesti nepaisant termino pabaigos.
  3. Paraiškoje turėtų būti naujausi dokumentai, patvirtinantys sveikatos būklę ir jos ryšį su prašomomis adaptacijomis.
  4. Jei PON WSZ-SW švietimo patarėjas mano, kad pateikta dokumentacija yra nepakankama, kad būtų galima apsvarstyti paraišką, jis gali paprašyti studento papildyti dokumentus.
  5. Katedra gali pateikti neigiamą nuomonę apie studento prašymą, kai pateikti dokumentai nepatvirtina ryšio tarp negalios ar sveikatos būklės ir sunkumų vykdant įsipareigojimus, susijusius su studento didaktinio proceso įgyvendinimu.
  6. PON WSZ-SW paraiška su nuomone nedelsiant perduodama dekanui.
  7. Sprendimą dėl adaptacijos priėmimo priima dekanas.
  8. Apie sprendimą studentui praneša dekanatas.
  9. Sprendimo kopija per nustatytą laiką pristatoma PON WSZ-SW, leidžianti įgyvendinti adaptaciją. Gavęs PON WSZ-SW sprendimą, dekanatas siunčia rekomendacijas dėl studento adaptacijos.
  10. Dekanatas siunčia rekomendacijas akademiniams dėstytojams ar asmenims, vedantiems užsiėmimus su studentu.
  11. Dekanui atsiuntus rekomendacijas dėstytojams ir egzaminuotojams, studentas sutinka su jais dėl individualių adaptacijų įgyvendinimo organizacinių detalių.
  12. Kiekviena asmens, pretenduojančio į didaktinio proceso pritaikymo apdovanojimą, situacija yra nagrinėjama individualiai, atsižvelgiant į galimybių išlyginimo ir racionalaus prisitaikymo prie neįgalumo poreikių idėją.
  13. Visi asmenys, dalyvaujantys mokymo proceso pritaikymo procedūroje, privalo saugoti neskelbtinus duomenis, susijusius su prisitaikymo prašančio asmens negalia ar sveikatos būkle, ir jų neatskleisti pašaliniams asmenims. Išsami dokumentacijos, kurią pateikia asmuo, kuris kreipiasi dėl adaptacijos, įskaitant specialisto medicininę dokumentaciją, saugoma PON WSZ-SW ir ji gali būti pateikta dekanui asmeninio švietimo patarėjo susitikimo su studijų dekanu metu. Jei studentui kyla abejonių dėl adaptacijos suteikimo proceso, ši dokumentacija gali būti pateikta WSZ-SW rektoriui.

 

Švietimo strategija

Šis modelis iliustruoja, kaip inkliuzinis švietimas gali būti praktiškai įgyvendinamas, nurodo kompetencijų ir atsakomybės, susijusios su lygių galimybių mokytis neįgaliems studentams galimybių gauti užtikrinimą, pasiskirstymą. Jį sudaro trys ramsčiai:

  • studento, nes jo prašymu apskritai atliekami bet kokie veiksmai, kuriais siekiama išlyginti galimybes. Studentas yra atsakingas už studijas ir nusprendžia, ar jam reikia paramos,
  • Žmonių su negalia skyrius WSZ-SW, patarėjas švietimo klausimais gali pasiūlyti studentui galimas paramos rūšis WSZ-SW, pasirinktas individualiai pagal studento poreikius. PON WSZ-SW yra įstaiga, kuri peržiūri studento sveikatos būklės įtaką jo gebėjimui atlikti akademines pareigas,
  • akademinis personalas - dėstytojai turi dalykinių žinių apie vedamus dalykus ir žinių apie kompetencijas, kurias studentas turėtų turėti baigus tam tikrą kursą. Be to, jie yra žmonės, kurie didaktiniame procese įgyvendina švietimo pagalbos strategijas, parengtas tarp studento ir PON WSZ-SW švietimo patarėjo.

 

 

Pareiškėjams

Pagal lygių teisių ir pareigų principą neįgalūs ar lėtinėmis ligomis sergantys kandidatai, norintys studijuoti Varšuvos vadybos mokykloje - universitete, jiems taikoma ta pati įdarbinimo procedūra, kaip ir visiems kitiems pareiškėjams.  Jei įdomu, kokia parama dėl savo negalios, kuria galėtumėte pasikliauti po priėmimo į studijas, susitarkite šiandien neįgaliųjų įgaliotasis atstovas. Jis jums pasakys, kurios adaptacijos jums būtų efektyviausios, taip pat paaiškins paraiškos pateikimo tvarką.

 

Programų modeliai:

Žemiau pateikti dokumentai yra tik pavyzdinis prašymas ir yra padėti jums parengti tinkamą paraišką.

 

Prašymas pritaikyti studijų procesą

Paraiška mokytojo padėjėjui

Paraiška užsiėmimų organizavimui architektūriškai prieinamose patalpose

Paraiška dėl ženklų vertėjo

Klasės įrašų deklaracija

kvietimas