Варшаўская школа менеджменту

Школа

Стратэгія развіцця Варшаўскай школы менеджменту пры Варшаўскім універсітэце

Варшаўская школа менеджменту Варшаўскі ўніверсітэт быў створаны па ініцыятыве Навуковага таварыства арганізацыі і кіравання ў 1992 г., а затым быў зарэгістраваны міністрам нацыянальнай адукацыі (№ DNS-3-TBM-89/92) і ўнесены у рэестр недзяржаўных універсітэтаў пад нумарам 12. Універсітэт уносіць новыя пастаянныя кагнітыўныя і адукацыйныя элементы ў сферу сваёй статутнай дзейнасці, якая з'яўляецца сферай кіравання, асабліва ў Варшаве і суседніх рэгіёнах.

Місія Варшаўскай школы менеджменту - навучаць каштоўных выпускнікоў, якія валодаюць шырокімі ведамі, навыкамі і кампетэнцыямі, неабходнымі для актыўнага ўдзелу ў эканамічным і сацыяльным жыцці, заснаваным на ведах, і ўносіць новыя элементы ў навуковае разуменне свету і яго рашэнне яго значныя сучасныя праблемы.

значок col 4

Даследаванні першага цыкла - дзённая форма

значок col 1

Даследаванні першага цыкла - завочныя

значок col 2

Даследаванні другога цыкла - завочныя

значок загалоўка

даследаванне
Аспірант

Бачанне развіцця Варшаўскай школы менеджменту ў Варшаўскім універсітэце

Наступныя гады развіцця універсітэта будуць характарызавацца стварэннем новай якасці адукацыі, якая спрыяе аснашчэнню выпускнікоў практычнымі навыкамі, якія падтрымліваюцца навуковымі даследаваннямі і супрацоўніцтвам з навакольным асяроддзем. Адукацыя будзе ахопліваць больш шырокі спектр спецыялізацый, якія адпавядаюць сучасным патрэбнасцям, і, калі ёсць такая магчымасць і сацыяльны попыт, таксама курсы, узбагачаныя новым каштоўным і ўтылітарным зместам вучэбнай праграмы, перададзеныя інавацыйнымі метадамі навучання. WSZ-SW - гэта падраздзяленне, адкрытае для навакольнага асяроддзя, якое прымае меры ў сэнсе сацыяльнай адказнасці за ўстойлівае развіццё рэгіёна і краіны. Даследаванні, праведзеныя універсітэтам, будуць праводзіцца з выкарыстаннем сучасных метадаў і будуць ахопліваць новыя тэматычныя напрамкі, якія адпавядаюць патрэбам сучаснай эканомікі. Умацаванне матэрыяльнага патэнцыялу і інтэлектуальнага капіталу будзе адбывацца ў рамках усё больш інтэнсіўных сувязей з айчыннымі і замежнымі партнёрамі.

WSZ-SW будзе таксама ўстановай, прыязнай для супрацоўнікаў, студэнтаў, выпускнікоў і ўсяго іх асяроддзя. Універсітэт, які будзе прапагандаваць і распаўсюджваць агульначалавечыя гуманістычныя і акадэмічныя каштоўнасці ў сваёй паўсядзённай дзейнасці.

Дыдактычная дзейнасць

WSZ-SW выканае сваю місію праз наступныя задачы. З пункту гледжання адукацыі:

1

Фарміраванне рацыянальных, этычных і адданых грамадзянскіх адносін, развіццё адкрытасці да свету і адчувальнасці да культуры.

2

Пастаяннае паляпшэнне якасці дыдактыкі пры забеспячэнні спрыяльных умоў для навучання людзей з выдатнымі талентамі.

3

Развіццё асобы вучняў, развіццё здольнасці самастойна набываць і дапаўняць веды на працягу жыцця і крытычнага мыслення.

4

Стымуляванне творчасці, аснашчэнне ведамі і навыкамі выкарыстання сучасных метадаў, што дазваляе свядома і эфектыўна функцыянаваць у складаным свеце.

5

Развіццё здольнасці да супрацоўніцтва на аснове ўзаемнага даверу і здольнасці кіраваць сумеснай працай.

6

Развіццё здольнасці прыстасоўвацца да змен, якія адбываюцца на рынку працы.

7

Укараненне сучасных метадаў навучання, уключаючы дыстанцыйнае навучанне.

8

Развіццё адчувальнасці да навакольнага асяроддзя і прыроднага асяроддзя.

Мэты стратэгіі

Асноўнымі мэтамі універсітэта, як гэта вызначана Законам аб вышэйшай адукацыі, з'яўляецца навучанне студэнтаў, якія рыхтуюць іх да прафесійнай працы ў сучасным грамадстве. Гэтыя мэты дасягаюцца шляхам:

  • Прадастаўленне студэнтам кампетэнцый, якія дазваляюць адчуваць адказнасць за польскую дзяржаву, за ўмацаванне прынцыпаў дэмакратыі і павагі правоў чалавека;
  • Адукацыя для набыцця і самазапаўнення ведаў;
  • Прадастаўленне студэнтам практычных навыкаў, якія дазваляюць хутка адаптавацца ў арганізацыях;
  • Праінфармаваць студэнтаў аб важнасці этыкі і парадку ў працэсе кіравання;
  • Адукацыя ў аспірантуры і арганізацыя навучальных курсаў у адпаведнасці з патрэбамі адукацыйнага рынку;
  • Правядзенне навуковых даследаванняў і аказанне даследчых паслуг;
  • Адукацыя і прасоўванне навуковых кадраў;
  • Распаўсюджванне і прымнажэнне дасягненняў навукі і нацыянальнай культуры;
  • Стварэнне ўмоў для развіцця фізічнай культуры вучняў;
  • Прасоўванне дасягненняў выкладчыцкага складу, студэнтаў і супрацоўнікаў універсітэта ў розных галінах навукі, культуры і інтарэсаў.
  • Акцыя на карысць мясцовых і рэгіянальных супольнасцей.
  • Стварэнне ўмоў для інвалідаў для паўнавартаснага ўдзелу ў адукацыйным працэсе і навуковых даследаваннях.
пра абраз 1

У галіне даследаванняў:

  • Стварэнне новых ведаў шляхам правядзення навуковых даследаванняў, матываваных кагнітыўнай цікаўнасцю і думаючы пра агульнае дабро,
  • Асіміляцыя вынікаў даследаванняў, праведзеных у свеце, і перадача іх для сацыяльнага выкарыстання,
  • Папулярызацыя навукі і распаўсюджванне ўсведамлення яе важнасці для грамадства, заснаванага на ведах,
  • Развіццё кантактаў з сацыяльным і эканамічным асяроддзем для стварэння і камерцыялізацыі інавацый,
  • Падтрымка развіцця грамадзянскай супольнасці, а таксама дыскусій і сацыяльных зносін,
  • Уклад у развіццё рэгіёнаў і мадэрнізацыю краіны,
  • Распаўсюджванне гуманістычных каштоўнасцей і высокіх этычных стандартаў у навуцы і даследаваннях,
  • Культываванне культуры і нацыянальнай спадчыны і развіццё польскай мовы і культуры.

Адміністрацыя ўніверсітэта

  • Удасканаленне кіравання навучаннямі XNUMX і XNUMX ступені, аспірантурай, курсамі і іншымі формамі навучання на працягу ўсяго жыцця,
  • Пастаяннае ўдасканаленне працы дэканату і адміністрацыі, уключаючы іх камп'ютэрызацыю,
  • Поўная інтэграцыя на аснове перадавых ІТ-сістэм у стратэгічных галінах кіравання: фінансы, чалавечыя рэсурсы і навучальныя працэсы,
  • Развіццё ІТ-сеткі і павышэнне яе бяспекі для лепшага прыстасавання да патрэб навучання, навуковых даследаванняў і кіравання ўніверсітэтам,
  • Павышэнне якасці абсталявання і наяўнасці памяшканняў, неабходных для навучальнага працэсу, навуковых даследаванняў і кіравання універсітэтам,
  • Забеспячэнне доступу да памяшканняў універсітэта для выстаўкі дасягненняў выкладчыцкага складу, студэнтаў і супрацоўнікаў універсітэта ў розных галінах навукі, культуры і інтарэсаў.
выклік