Menu główne:
Synteza Programu
Studium Doradztwa Organizacyjnego i Coachingu w konwencji
"Coaching for environmental revival" /*
Trzy miesiące po Szczycie Ziemi w Johannesburgu, 9 grudnia 2002 roku, Generalne Zgromadzenie Narodów Zjednoczonych podjęło decyzję o ogłoszeniu okresu 10 lat, począwszy od 1 stycznia 2005 roku, Dekadą Edukacji dla Zrównoważonego Rozwoju (The United Nations Decade of Education for Sustainable Developement).
Celem Dekady Edukacji dla Zrównoważonego Rozwoju jest promowanie edukacji, będącej podstawą do tworzenia bardziej ludzkiego, "zrównoważonego" społeczeństwa, w tym wdrażanie edukacji dla zrównoważonego rozwoju w systemy edukacyjne na wszystkich poziomach kształcenia. Dekada ma być siłą i inspiracją do prowadzenia współpracy w kierunku rozwoju nowych standardów edukacyjnych oraz tworzenia innowacyjnych programów, polityk i zadań edukacyjnych opartych na zasadach zrównoważonego rozwoju.
Według Dyrektora Generalnego UNESCO Koischiro Matsuura, edukacja dla zrównoważonego rozwoju jest dynamicznym podejściem, wykorzystującym wszystkie aspekty ludzkiej świadomości i wpływającym poprzez odpowiednio prowadzoną edukację na zrozumienie zasad zrównoważonego rozwoju oraz zmianę postaw społecznych. [Przemówienie Dyrektora Generalnego na spotkaniu otwierającym The United Nations Decade of Education for Sustainable Development].
W związku z tym, obecnie - w roku 2011, tj. w drugiej połowie ONZ-towskiej Dekady Edukacji dla Zrównoważonego Rozwoju - Warszawska Szkoła Zarządzania - Szkoła Wyższa postanowiła włączyć się aktywnie i efektywnie w działanie podjęte na ostatnim Szczycie Ziemi, poprzez zorganizowanie i przeprowadzenie innowacyjnego Studium Doradztwa Organizacyjnego i Coachingu, na kanwie metodycznej nauki o sprawnym działaniu.
____________________________________
* - revival - odrodzenie, wznowienie, wskrzeszenie, odzyskanie (zdrowia, życia, kondycji ...)